  |
||||||
|
||||||
|
|
||||||
Воспитанники музыкального отделения детской школы...
5 марта 2013
Воспитанники музыкального отделения детской школы искусств поздравили представительниц слабого пола с наступающим праздником. Они исполнили программу "Благословите женщину".
Сергей Аладко, заместитель директора ДШИ по воспитательной работе: «Кого нам ещё благословлять? Самая прекрасная половина человечества. Мы их любим и всё самое прекрасное в эти дни только для женщин». В зале только женщины. Сотрудницы ДШИ, учителя школ, руководители творческих коллективов, мамы, бабушки. На сцене - победители всевозможных музыкальных конкурсов. Для прекрасных дам они подготовили букет из двух десятков своих лучших произведений. Организаторы пообещали: в следующем году на сцену, как и полагается 8 марта, выйдет только сильная половина воспитанников ДШИ. Никита Климантович, воспитанник ДШИ: «Женщины, поздравляю вас с наступающим 8 марта. Счастья, здоровья, любви, денег, богатства, мужа хорошего!». Алёна Парфёнова Последние новости«Садов Памяти» становится больше
2 июля 2025
СТЭС продолжает подготовку коммунальных объектов к зиме.
2 июля 2025
Бюджетное обучение, гарантированное трудоустройство. Стать целевиком - выгодно
2 июля 2025
Подготовьтесь к походу, чтобы не потеряться
2 июля 2025
Открытый огонь под запретом
2 июля 2025
ДТП с пострадавшими. Обстоятельства выясняются
2 июля 2025
Важные изменения в законодательстве
2 июля 2025
Конкурс колясок, караоке и праздничный концерт — День молодёжи в Александровском удался
1 июля 2025
Дети собрали в зону СВО "коробку добра"
1 июля 2025
«Плавучая поликлиника» завершила рейс по северным районам региона
1 июля 2025
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
Наши сетевые партнёры
Все права на любые материалы, опубликованные на сайте "Телерадиокомпании СТВ", защищены в соответствии с законодательством Российской Федерации. При любом использовании материалов сайта ссылка на него обязательна. При использовании материалов в сети Интернет гиперссылка на www.stv-tv.ru обязательна. ©2009-2025 Телекомпания СТВ
▲ |
