  |
||||||
|
||||||
|
|
||||||
Инновации в образовании начинаются с детства
7 апреля 2022
Цифровое пространство сегодня - неотъемлемая часть образовательного процесса. Пространство это нужно изучать, создавать, использовать. Детский сад "Журавушка" с 2014 года имеет статус регионального ресурсно-внедренческого центра инноваций и успешно реализует проекты в этом направлении. Один из них - «Цифровизация - вектор образования», стартовавший в январе этого года. Основная цель - дать возможность педагогам повысить свою квалификацию именно в области современных цифровых технологий.
Сегодня рамках проекта прошёл дистанционный семинар «Современное цифровое пространство в образовательной среде детского сада». Опыт работы в этом направлении представили педагоги Стрежевого, Томска и Томской области. Ольга Аношина, заместитель заведующего по УВР д/с «Журавушка»: «Цифровая образовательная среда нашего детского сада включает комплекс цифровых образовательных ресурсов в совокупности с технологическими средствами: компьютеры, ноутбуки, проекторы, интерактивные доски, панели и столы, мультимедийные электронные микроскопы, мультстудия, робо-пчёлы. Осваивая новое цифровое оборудование, педагоги изучают методическую литературу, новые практики». Педагоги знакомятся с мультипликацией, робототехникой, информационно-коммуникационными и ТЕАМ-технологиями. А в дальнейшем применяют на практике. Так учитель-логопед Маргарита Сурус использует мультимедийные возможности интерактивной доски как на групповых занятиях, так и в индивидуальной работе. Дети составляют рассказы по графической схеме с использованием сенсорных каналов. А интерактивные игры помогают логопеду сделать образовательный процесс увлекательным и динамичным. Умную "робо-пчелу" использует Виктория Сафонык. С помощью девайса учит детей 4-5 лет первым азам в управлении техникой и создании программ для робота: логике, последовательности действий, критическому и аналитическому мышлению, пространственным понятиям и расчёту расстояния. Но самое главное, что всё это происходит в игровой форме, вызывая неподдельный интерес детей, формируя позитивное отношение к программированию. Воспитатель подготовительной группы Марина Кузнецова освоила технику работы с мультстудией. Дети на её занятиях рисуют декорации к мультфильмам, изготавливают персонажей для съёмки в различных техниках. Развивают способности творческие через озвучивание анимационных фильмов. Технические - через фото и видеосъемку, монтаж, звуковую обработку. Начав работу в мультстудии в октябре 21-го года, Марина Викторовна уже сейчас готова поделиться опытом с коллегами. Из чего состоят животные и растения, чем жжётся крапива, почему стрекочет кузнечик, отчего одни листочки гладкие, а другие - пушистые. На эти вопросы ежедневно отвечают воспитатели детского сада, а Любовь Гнедой ещё и показывает. С помощью цифрового микроскопа. Ведь куда интереснее не просто услышать, а увидеть своими глазами. Исследовательской деятельностью Любовь Гнедой занимается с детьми средней группы. Участники семинара дистанционно познакомились с лучшими образовательными практиками педагогов "Журавушки". Каждый почерпнул для себя что-то новое, сделал заметки на будущее. Ольга Аношина, заместитель заведующего по УВР д/с «Журавушка»: «В рамках онлайн-семинара будет оформлен электронный сборник методических материалов и размещен на официальном сайте детского сада «Журавушка». Сетевой проект «Цифровизация - вектор образования» будет иметь продолжение. Срок реализации данного проекта три года. Тема проекта для нас актуальна и интересна. И мы приглашаем к сотрудничеству педагогическое и родительское сообщество». Последние новости
|
||||||
|
|
||||||
|
|
||||||
|
Наши сетевые партнёры
Все права на любые материалы, опубликованные на сайте "Телерадиокомпании СТВ", защищены в соответствии с законодательством Российской Федерации. При любом использовании материалов сайта ссылка на него обязательна. При использовании материалов в сети Интернет гиперссылка на www.stv-tv.ru обязательна. ©2009-2025 Телекомпания СТВ
▲ |
